鲁冰花(13)_钟肇政

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一三

那只大老鼠倒卧着，四肢朝天，表示已在一场激烈战斗后打败。小猫的身子虽然还不到老鼠的一半大，但却是个胜利者，前肢攀住老鼠的脖子，张大嘴巴正要咬下去。小鸡算是在一旁的观众。　　阿明感觉到这样画，那些给老鼠残杀的小鸡们一定会感到快慰。　　郭老师这一天一直在指导高年级的学生，所以没有来看古阿明作画过程。阿明画得很快，别的同学差不多都还在一半的阶段他就完成。交出后，郭老师夸奖了一番，又当做模范作品，用图钉钉在黑板上端。　　学生们散去后，郭云天独自个儿留下来研究这一天的成绩。　　这天，大部份的同学都交了作品，共约四十张。他把那些画依年级分类，首先看看六年级的。他觉得很不满意，仍然是完全传统作风。这种毛病该如何矫正呢？几天来，说也说得不少，但似乎一点也没有进步。可能是因为话讲得太深奥了些，也可能小朋友们从来也没有听到过那些理论。眼前这些画显示出他这种反省一定不会错到哪儿去。看样子，得花一番心血的。比赛还有三礼拜，在这二十天当中必须天天讲些，并指点每一个同学作画。不过他一点也不觉得那是桩很辛苦的工作。　　几天来，郭云天已接触了小朋友们的生活，虽然还谈不上深入，但那种滋味已很够他心领神会。他认为只要自己捐弃成人的眼光，感他们所感，做他们所做，他们就很快地朝你围拢过来。这就是郭云天三天来的教学心得。　　特别是当他站在教坛上，看到触目皆是一双双热切地期待着什么的眼睛，就情不自禁地深切领悟到所谓“责任”这个词的真义。　　当一个人痛感有桩责任在等着他去肩负时——不管那是怎样的责任——他所没有过的力量就汩汩涌现。郭云天也正是这个样子。因此，他一踏上教坛便觉得浑身是力；彷佛有了某种活力的泉源，一天七堂八堂的课，他能以一样的充满热力的声调讲课，一点也不觉得疲倦。　　在另一方面，小朋友的一切，也好像成了清冽的泉水，把沾满郭云天身上的污垢一层层涤去。郭云天明白这污垢就是病苦与灰心给他带来的忧郁。他清清楚楚地自觉到阴郁的心绪一天比一天消形匿迹。　　他抹去了心中的杂念，一张一张地审视比较那些画。可就是不晓得什么缘故，精神总是集中不起来。偶而，眼前的画会因为他的视线焦点不能对准而模糊起来，而且明明是刚看过的，但下一刻钟便已忘得一乾二净。　　“怎么搞的呀！” 　　他向自己提醒一番，这才又把眼光集中。一连重复了几次这情形后，他终于不得不面对隐伏在心里的，不时地抬起头来扰乱他的注意的思念。　　啊，我是在期待她再次出现哪。真荒唐！她来了又怎么样？岂不是反而不妙吗？跟她聊开了，工作便没法做下去了，而这工作又是不得不做的，且又是迟延不得的呵。想到这，才又重新把目光移到画上。但是，仍然不能集中精神。　　真糟！他责备自己：别傻想了，她不会来了，已过了这么久。而且她不是没有借口了吗？她不是爱到哪里便到哪里，想说什么便说什么，把心底裸露出来的女人。她不敢再来了——更重要的是她也许根本就没把我放在眼里啊—— 　　终于教员集会钟声传来了。　　好了，现在赶快工作吧。她不可能来了。集会完毕就是下班，她得赶公共汽车回到三溪水的家。别再妄想了，工作，工作——郭云天鞭策自己。　　然而，真是料想不到，不多久他竟听到了熟悉的脚步声，而且明明只有一个人。他的心马上就急跳起来。　　说不定是翁秀子呢。这个念头刚掠过郭云天的脑际时，来人已出现在教室门口了。　　正是林雪芬，嘴角泛着那种轻而含蓄的浅笑。　　“又来打扰了！” 　　“没有关系。” 　　郭云天使劲地抑制着不使喜悦和心跳外露。　　谢天谢地，幸亏那个多嘴女人没有来，郭云天想了这些，于是不经意地说：　　“翁老师怎么没来？” 　　“翁老师？” 　　郭云天想起第一天到校长室的墙上看到教职员一览表，三十多位老师中，姓翁的有三位，便说：　　“翁秀子老师啊。” 　　“哦，她，她下班了。” 　　事实上，林雪芬早就明白对方所问的是哪一个。她所以这样反问，是因为她不明白他何以会关心她。　　郭云天好像看到林雪芬说话时，面容上泛现了类似不悦的神情，心中不免一怔。不过那种神情很快地就从她脸上掠过。　　她走到摊放在儿童课桌上的作品前问他：　　“是不是有点进步了？” 　　“就是这个样子。还不大看得出来。” 　　“我弟弟的呢？他一定也——” 　　“林老师很担心是不是？” 　　“我——是啊？不担心我还要来看吗？” 　　林雪芬好像故意说出这样的话，语气较往常重了一点儿。　　“那，那当然啰——”云天有些不知所措地。　　奇怪，今天跟她谈，怎么老觉得有些不对劲？郭云天有些透不过气来。　　他私下忙乱地搜寻着其次要讲的话。可是他怎么也想不出该谈些什么好。或者找出林志鸿的画让她看看，讨论一下吧，他想。但是，马上他就觉得那有些不妥当。那么就拿古阿明的吧。他记起今天那个小顽皮画的画儿——一只大老鼠加一只小猫。唉——那要更糟的，他私忖着。

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