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  如果说西哈努克在文学和艺术方面的发展还是循规蹈矩的话,那么,他在体育方面的发展则是奔放不羁的了。他虽然是足球、篮球和排球的爱好者,但却仅仅停留在消遣娱乐的水平上。他从来没有迷上过哪种体育运动,不过,这些爱好为他后来身体的健康打下了基础。

  西哈努克的母亲哥沙曼出嫁之前是莫尼旺国王十分宠爱的女儿。西哈努克是哥沙曼的独子,因此他倍受外祖父的宠爱。但是这位国王没有心思教育这个王族的后代,因为他不能摆脱成群妻妾的纠缠,终日陶醉于歌舞具平之中。

  西哈努克就读的弗朗索瓦·博杜安小学,并不是一个贵族学校。他同平民的孩子坐在一条板凳上,同他们一起学习、劳动和玩耍。他们之间友好和睦,亲密无间。这个学校培养了他不自恃高贵,同情下层的思想感情。

  在小学,由于他受父亲的影响,总是贪图娱乐,而不刻苦钻研功课。但奇怪的是,期末他总能得到优良的成绩。如果不是老师偏袒这位皇族公子的话,那只能说明年幼的西哈努克并不愚笨。他的聪明连他的敌人也不否认。1953年11月,当驻柬的法国军人听说准备承认柬埔寨的独立,把权力移交给西哈努克时,有人就惊呼,难道要把这个国家交给这位“疯子”君主?法国驻军总司令官朗格拉德将军则回答说:“先生们,国王是个疯子,但他是一个天才的疯子。”西哈努克对这一评价洋洋自得。后来,他曾多次为此津津乐道。

  西哈努克童年的大部分虽不是在王宫里度过的,但他始终受到父母、祖父母、曾祖父母的宠爱,家庭为他的自由发展创造了一切条件,他从来不必像其他平民孩子那样承受生活上的负担。

  说来也怪,尽管他是在宠爱的氛围中长大起来的,但这并没有使形成专横跋扈、权欲熏心的性格,相反,仁慈、妥协、宽容却成了他性格中的主要组成部分。

  可见,童年时代还是给他留下了许多珍贵的东西。

  西哈努克无忧无虑,在不知不觉中告别了自己的童年。1936年,他14岁,该上中学了。苏拉马里特亲王对儿子的中学教育格外关注。

  按照柬埔寨王族的传统,作为一个亲王,仅仅标志他有贵族的爵位,而不意味着他有多高的社会经济地位。在安东王后裔中的上百名亲王中,只有少数人有个人的财富,而大多数亲王们则像普通平民那样以个人的能力和才智来谋取公职。有不少亲王就是军官、警官、士兵、海关职员,甚至商店店员。这种情况使苏拉马里特亲王特别重视西哈努克的中学教育。

  为了保证孩子的教育,西哈努克的父母决定为孩子选一所理想的中学。那时,只有西贡的中学才有最好的教师。他们选中了一所法国人办的沙土鲁·罗巴中学。这也是西哈努克父亲曾就读过的学校。这一次,他要远离父母,寄宿远在异国的中学了。

  习惯了舒适环境的西哈努克讨厌那种寄宿生活。他在金边看到过那些中学寄宿生们可怜的生活状况。更何况他留恋那些童年时代的小朋友,珍惜同他们结下的友谊。

  母亲语重心长地向他讲述到西贡学习的重要性。她说:“你看到了吗?我的孩子,我们的国家是法国的保护国,只有非常精通法语的高棉人,才有可能在政府机关中找到肥缺。因此,不论如何,你也要进入拥有最佳法语教员的最好的学校,这就是法国人办的沙土鲁·罗巴中学。”母亲一再开导他:“你很快就要成为青年人了。不能还像小时候那样玩耍了。青年人应该努力学习。”

  西哈努克听从了父母的劝说。那天,他父亲亲自开着达尔波小轿车送他到远在交趾支那的西贡。这是西哈努克平生第一次远离柬埔寨。他没有任何兴奋感,对异国也没有一丝好奇。他缩在车子后面的一个角落里,好像一只要被带到屠宰场的羊羔。他一想到要长期离开他的母亲和那熟悉舒适的一切,就想哭出声来。但他没有,他毕竟开始成为青年了。

  沙士鲁·罗巴中学给西哈努克的最初印象确实令他厌恶。在西哈努克看来,这座用栅栏围绕着的旧式的教学楼,同附近豪华的印度支那总督府相比,简直就象一座监狱。它几乎不能同金边的西索瓦中学相媲美,凹凸不平的运动场,阴暗凄凉的宿舍和盥洗室,陈旧的教学设备……但是,它确实是一流的学校。它为高棉人培养了两位未来的国王。

  西哈努克怎么也没有想到,在西贡的四年的中学生活,完全改变了他的想法。他先前对寄宿生活的恐惧被一扫而空。沙士鲁·罗巴中学为西哈努克开辟了一个新的世界。他的思想感情开始在更广阔的原野上驰骋开来。到西贡来,再也不是厌恶和无奈,而是喜欢和庆幸。

  这是一所以法国历史上非凡人物的名字命名的学校。沙土鲁·罗巴是19世纪中期法国的社会活动家。他先后任过议员、部长和内阁总理。学校聘任了第一流的教师。这些男女教员都严格而理智,对各国的学生都彬彬有礼。他们多数是法国人和混血儿,均受过良好的教育。

  在这个学校就读的,绝大多数是法国人的子弟以及越南、柬埔寨和老挝的王家贵族子弟,还有其他富商豪门之子。来自柬埔寨、越南和老挝的青年一般来说比较聪明好学,而那些法国青年则十分好动,爱开玩笑。

  西哈努克似乎先天不具备理化头脑,这几科的成绩总是比较差。但他却有极好的语言天赋。他的拉丁语、希腊语、英语都很好,法语也不错。这要归功于那位教法语、拉丁语、希腊语的教师。他是一个获得文学学衔的年轻人。虽然,他一见女学生就有点害羞,但讲起课来却有板有眼,一清二楚,大家都聚精会神地听他讲课,再闹的学生也被他吸引住了。西哈努克对这位老师十分敬佩,以致使他下决心以后回金边到西索瓦中学当一名法文、拉丁文和希腊文教师。

  西哈努克的祖父希望他在文学上产生兴趣的愿望在这里实现了。这里有一所市立图书馆,他每星期六都到此阅读一些世界名著。他最喜欢著名作家皮埃尔·伯努瓦的著作。在这里他大大丰富了对法国文学的知识。他说:“这些著作使我避开了对未知世界的幻想。我似乎漫游了撒哈拉王国的沙漠绿洲和科尼斯玛城堡,访问了黎巴嫩城堡主夫人,我还看到了北极的白昼。”

  在西贡的课余生活,比在金边的童年生活更丰富多彩。在40年代,西贡已经有了几家设备很好的带空调的电影院了。每星期日,他都要到电影院欣赏美国的、法国的著名影片。

  在饮食方面,他当然不可能再像家里那样,随心所欲地品尝和饱餐。然而,只要每月除了看电影和其他开销之外还有富余,那他必定要光顾冷饮店和小餐馆。不过,这里最奢侈的消费也只是杏仁冰激淋。如果手头拮据,充其量也只能喝一碗中国菜汤和一瓶本地产的桔子水。


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